为确保并改进网络授课过程中的教学质量,及时发现线上教学中的不足,必赢76net线路督导组全体人员第二教学周开展“大密度、全覆盖”听课,累计听课107节次。线上教学督导及时发现和解决线上教学过程中出现的新情况新问题,帮助授课教师顺利开展线上教学,保障教学工作的有序进行。




督导发现,学院绝大多数教师能够履行教书育人职责,积极探索适合线上教学的教学内容、互动方式等,准备充分,全身心投入线上教学。一是优化教学设计。为适应网络直播的特点,教师对课件进行了优化,增加了如习题讨论、图片、动画等辅助手段。PPT制作质量有很大提高,简洁明了,具有一定的吸引力;二是设备和平台的使用熟练。大多数老师能够熟练运用网络授课设备和教学平台软件为教学服务。三是授课质量有保障。大多数老师讲课声音宏亮、内容熟练、条理清晰、节奏适当,有板书、有互动,通过督促学生记笔记,尽可能保证学生集中注意力。四是课堂秩序良好。教师能够按时上下课,学生按时听课,教学过程完整。但是,督导组也发现部分部分教师授课中存在以下问题:平台存在卡顿、单个平台不能很好地满足授课需要、互动和授课内容量及授课进度的关系处理欠妥、PPT制作粗糙、PPT和软件画面切换过于频繁、网络授课操作不太熟练。以上情况已提醒授课教师注意并改进。
面向全院规模进行的线上教学,是学院教学改革的一项重大实践,同时是探索线上教学的良好契机。学院将不断深化研究,及时总结推广经验,从而提升线上教学质量和水平。